atividade-7:unidade1:Pesquisando sobre o trabalho por projeto

Visitando os pontos turísticos de Sinop


Professora : Rosana e a equipe pedagógica e administrativa.

Turma : 4ºANO total de alunos 25

Conteúdos: matemática, português, ciências, geografia, artes, inglês e história.

Tecnologia: internet, publicação no jornal, slides e e-mail, pendrive, ônibus, palestras,moto,quadros,jornais, revista,caderno,livro, lápis de cor.
Durante a pesquisa de campo os alunos demonstraram interesse, motivação e conseqüentemente despertou para que as aulas se tornassem mais envolvente.
Será um projeto com duração de um bimestre que trará oportunidades dos educandos a visitar diversos pontos turísticos da cidade extrapolando o ambiente formal da sala de aula.
Acredito que o uso e o desenvolvimento da pesquisa em campo (passeios) e da história local mostra que não basta saber de cor os fatos para se saber a história, tem que vivenciar a história.

atividade_5:unidade1:Conhecendo uma experiência

Analisei que através desta aula que o educando alfabetizado consegue aprender muitas coisas a partir do trabalho com os nomes próprios. E também é necessário que se desenvolva em sala de aula atividades que promovam a socialização da turma através do trabalho com os nomes, proporcionando ao educador o acesso a um instrumento de avaliação que irá detectar o conhecimento prévio que o aluno possui.
Vejo também que uma boa forma de se trabalhar seria usando o computador onde os educandos teriam acesso a novos métodos tecnológicos que viriam implementar sua aprendizagem sua aprendizagem em sala de aula.

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TECNOLOGIA NA ESCOLA

atividade3-unidade1:Educação e Tecnologia

Há um grande desafio para a educação quando se refere há tecnologia. Existem grandes barreiras iniciando pelo próprio educador que se retrai a se capacitar para oferecer novos recursos tecnológicos a seu educando e a si próprio.

atividade1-unidade1:Quem sou como professor e aprendiz

Eu sou professora Ana Paula Pereira de Santana estou em sala de aula a 7 anos

atuo como professora na Escola M. E. B. Thiago Aranda Martin,trabalho com as turmas do 1º ano e com 3º ano, estou sempre procurando meios para trabalhar,

superando os desafios e acompanhando os desenvolvimento de n tecnologias. Estudei no Paraná o ensino fundamental e o superior, quando vim para Sinop fiz a minha pós- graduação Alfabetização e Educação Infantil . Adoro o que faço , espero nunca desistir dos meus objetivos e sonhos. Ser professora é uma dádiva de Deus, se ele me confiou em dá este dom para trabalhar com as crianças só tenho a agradecer a Ele, às vezes tenho obstáculos no meu caminho dá vontade de desistir de tudo, mas penso nos meus alunos e em Deus por ele ter me confiado esta missão então continuo.